Un cas d’homéostasie   

Exercice #2 

La thermorégulation en réponse à la fièvre

 

La fièvre est le résultat de l'élévation de la température de référence du centre thermorégulateur situé dans le cerveau. Chez l'homme,  la température de référence est pratiquement identique à la température réelle du corps. La température du  corps est à tout moment déterminée par son histoire passée, le taux de production de chaleur  et le taux de perte de chaleur.  

  Quand une personne fait de la fièvre, la température de référence  s'est élevée (par exemple de 37o à 39oC) et le corps  est soudainement trop froid de 2 degrés. Pour atteindre cette nouvelle valeur de référence, la production de chaleur sera augmentée et les pertes de chaleur réduites. Ainsi une personne fiévreuse, montre à la fois  des symptômes de production de chaleur accrue (le frissonnement) et de réduction de perte de chaleur (la pâleur, amenée par une diminution du flux de sang dans la peau). 

  Quand on « casse »  la  fièvre, la température de référence  est rapidement abaissée. Le corps est soudainement trop chaud et on voit apparaître  les symptômes d'une perte de chaleur accrue:   la transpiration, la rougeur (augmentation du flux de sang dans la  peau) et peut-être même une respiration accrue (haletante). 

  

Dans cet exercice  nous nous bornerons : 

  • à faire varier la température de référence du centre de la thermorégulation 

  • à mesurer les réponses des mécanismes compensatoires impliqués dans la thermorégulation du  corps humain 

 

1 )  Mise en marche du simulateur : 

  • cliquez sur « HUMAN »

  • Inscrivez aux cases suivantes du simulateur :

    « number » l’expérience #8

    « Run for »  10 minute

    « printing every »  10 minute  

  • Cliquez sur le bouton « Run » cela aboutit à la production d’un tableau de saisie  de données qui  contient déjà des valeurs de départ

 

2) Variables dépendantes : 

  • Changez, s’il y a lieu,  les variables dépendantes inscrites au tableau de saisie pour les suivantes : 

(2) TEMP : température corporelle ( 0 C) 

(3) CALP : calories totales produites (  Cal / min) 

(4) SWETC : perte de calories par la sueur ( Cal / min 

(5) SKNFLO : flux sanguin dans la  peau (  ml / min) 

(6) SHIV : consommation de chaleur par frissonnement ( Cal / min) 

(7) PULSE : rythme cardiaque ( battements / min)  

  • Après avoir changé les variables dépendantes, cliquez sur GO.  

 

 3) Simulations

A- Induire une  fièvre  

  • Sous la colonne « Change Variable »  de la section  « Experiment Controls » déroulez jusqu'à la variable à contrôler : TEMSET ( température de référence en 0C)

  • Sous la colonne « Enter New Value » inscrivez 39

  • Fixez la durée de l’expérience et les temps de saisies des données en inscrivant dans la section « Run Experiment » «for» 120  «minutes at»  15 minutes 

  • Cliquez sur le bouton « Go » 

  • Les résultats de cette simulation apparaîtront dans un tableau. Faites-en une copie dans un document Word.


     

B- ¨ Casser ¨  une  fièvre  

  • Sous la colonne « Change Variable »  de la section  « Experiment Controls » déroulez jusqu'à la variable à contrôler : TEMSET ( température de référence en 0C)

  • Sous la colonne « Enter New Value » inscrivez 37

  • Fixez la durée de l’expérience et les temps de saisies des données en inscrivant dans la section « Run Experiment » «for» 120  «minutes at»  15 minutes 

  • Cliquez sur le bouton « Go » 

  • Les résultats de cette simulation apparaîtront dans un tableau. Faites-en une copie dans un document Word.

4) Analyse .Décrivez brièvement le rôle compensatoire que joue  chacun des mécanismes impliqués dans cette simulation. En d’autres mots, comment chacun de ces mécanismes contribuent  au maintien de l’homéostasie face  à un stress au froid et à la chaleur.